20-21 жовтня 2025 року на базі Університету Адама Міцкевича в Познані (Польща) відбулися семінари у межах міжнародного проєкту Erasmus+ KA2 «Розробка та впровадження Liberal Arts Studies в Україні» (LibArt_UA). Полтавський національний педагогічний університет імені В. Г. Короленка на заході представляли начальниця відділу інноваційної діяльності та міжнародних зв’язків, доцентка Ірина Когут і завідувач кафедри культурології, філософії та музеєзнавства, професор Олександр Лук’яненко.
Про це розповідає Poltava Today
Обговорення завдань та досвід європейських університетів
Зустрічі проходили в історичному факультеті кампусу Morasko за модерації Лариси Човнюк з Києво-Могилянської академії. Менеджери проєкту обговорили сучасний стан і завдання кожного українського закладу вищої освіти до вересня 2026 року. Учасники взяли участь у раундах індивідуальних консультацій із рецензентами проєктів ЄС, а представники Полтавського педуніверситету провели дискусії з науковцями Університетського коледжу Маастріхт і Університету Адама Міцкевича.
Професор Олександр Лукʼяненко презентував сорокахвилинну освітню програму «Культурологія. Вільні мистецтва та науки», відповідаючи на питання колег з України та ЄС. Також були представлені програми інших українських університетів і відбулося обговорення еволюції проєктів від весни до осені 2025 року.
Лекції, нові зв’язки та подальші перспективи
Шарлотта Кітцінгер з Університету Юстуса Лібіга (Гіссен) поділилася результатами впровадження однієї з наймолодших програм з вільних мистецтв серед європейських університетів-партнерів. Ірина Когут і Олександр Лук’яненко також провели серію міжнародних зустрічей з представниками університетів Братислави й Варшави для налагодження співпраці, зокрема у межах програми LAS.
У Collegium Minus відбулися лекції та воркшопи. Викладач Робін Шоерманс (Університетський коледж Маастріхта) ініціював обговорення щодо інтеграції міждисциплінарних компонентів у програми LAS і оцінювання загальних навичок студентів. Бенджамін Беверсдорф (Університетський коледж Гронінгена) розповів про практику впровадження проєктних і міждисциплінарних курсів, а професор Теун Дж. Деккер (Університетський коледж Маастріхта) познайомив із системою академічного наставництва студентів.
Професор Олександр Лук’яненко презентував результати дослідження щодо потреб українських викладачів і адміністративного персоналу у професійному навчанні для впровадження програм LAS. Він ініціював відкрите обговорення і остаточне погодження змісту та формату майбутніх тренінгів для викладачів і співробітників, які планується провести взимку-весною 2026 року.
“Менеджери проєкту за модерації Лариси Човнюк з Києво-Могилянської академії обговорили сучасний стан і завдання кожного закладу вищої освіти до вересня 2026 р.”
Учасники дискусії, зокрема координаторка бакалаврату Братиславської міжнародної школи гуманітарних наук Дагмар Куса та викладачка Варшавського університету Олександра Іванюк, обговорили перспективи розвитку програми LAS для українських університетів разом із керівником Європейського консорціуму вільних мистецтв і наук Андреєм Черним. Спеціальна сесія була присвячена обговоренню поточного стану запуску програм LAS у закладах України.