Во время Конференции по вопросам восстановления Украины, проходящей в Риме, Полтавский городской совет и ЮНИСЕФ подписали меморандум о сотрудничестве. Целью соглашения является развитие безопасной и инклюзивной образовательной среды для детей-переселенцев и учеников из принимающих общин Полтавы.
Об этом сообщает Poltava Today
Модернизация укрытий и создание образовательных центров
Согласно подписанному документу, в нескольких учебных заведениях Полтавы будет проведен капитальный ремонт укрытий. В частности, обновление пройдет в лицее №31, №29, общеобразовательной школе №28 (три помещения). Кроме того, в лицее №31, школах №28, №5 и лицее №10 имени В.Г. Короленка создадут современные центры для восполнения образовательных потерь.
«Документ предусматривает капитальный ремонт укрытий в нескольких учебных заведениях Полтавы — лицее № 31, № 29, общеобразовательной школе № 28 (три помещения), а также создание современных центров по восполнению образовательных потерь в лицее № 31, школах № 28, № 5 и лицее № 10 имени В.Г. Короленка»
По словам секретаря городского совета Екатерины Ямщиковой, благодаря этим изменениям 4655 детей общины смогут получать образование в безопасных и современных условиях.
Энергетическая автономность и психологическая поддержка
Для бесперебойной работы образовательных учреждений и центров по восполнению образовательных потерь в лицее №29 установят солнечную электростанцию, а в лицее №10 — солнечные панели. Это обеспечит учреждения альтернативным источником электроэнергии, что особенно важно в условиях возможных перебоев поставок.
В Полтаве уже функционируют центры по восполнению образовательных потерь. Здесь ученики могут бесплатно получить помощь по ключевым предметам, а также воспользоваться услугами психологической поддержки. Центры открыты для учеников 5–11 классов и помогают старшеклассникам готовиться к национальному мультипредметному тесту (НМТ).
Учебные центры расположены в помещениях образовательных учреждений, в том числе в оборудованных укрытиях. Это дает возможность продолжать обучение даже во время воздушных тревог, сохраняя безопасность детей и педагогов.