В Полтавском национальном педагогическом университете имени В. Г. Короленка 24–25 сентября проходит II Международный научно-практический форум «Основные цели стратегии устойчивого развития: проблемы и перспективы», который объединил ученых и педагогов-практиков мирового уровня. В этом году в мероприятии участвуют представители более 20 учреждений высшего образования из разных стран, что свидетельствует о расширении международного сотрудничества университета на пути интеграции лучших мировых практик в области устойчивого развития и повышения качества жизни.
Об этом сообщает Poltava Today
Международный обмен опытом и ключевые выступления форума
Первый пленарный день форума, проведенный 24 сентября 2025 года в формате Zoom-конференции, был посвящен анализу внедрения европейских демократических и гуманистических подходов в подготовке будущих бакалавров и магистров.
«Исключительная важность внедрения принципов устойчивого развития в учебный процесс определяет успешность подготовки современных конкурентоспособных выпускников», – подчеркнула в приветственном слове ректор университета Марина Гриньова.
Сергей Захарин, почетный профессор университета и заместитель главы Государственной службы Украины по вопросам безопасности пищевых продуктов и защиты потребителей в сфере цифрового развития, отметил, что устойчивое развитие является основой выживания человечества и ключевым фактором эффективности образовательных учреждений.
Dr. Roman Grynov из Ариэльского университета (Израиль) представил доклад о особенностях смешанного обучения и использовании цифровых технологий, а доктор Friederike Hoch из Педагогического университета Цюриха (Швейцария) раскрыла роль международного сотрудничества и межкультурной коммуникации в достижении целей устойчивого развития. Профессор Ursula Lanvers из Йоркского университета (Великобритания) поделилась опытом обучения английскому языку как составляющей формирования современного общества, а Prof. Salvatore Giacomuzzi (Австрия) акцентировал внимание на важности ментального здоровья в глобальном контексте.
Расширение международного сотрудничества и новые вызовы образования
Профессор Dr. Alexander Siegmund (Университет Гейдельберга, Германия) посвятил свое выступление вопросам устойчивого развития в условиях глобализации. Lennart Ravn Heerwagen (Дания) подчеркнул концепцию «обучения на протяжении жизни» как фундамент для развития будущих поколений. Elsi Haverinen-Mottaghi (Финляндия) поделилась опытом подготовки обучающихся в соответствии с принципами устойчивого развития, а Catherine Watson (Дания) очертила европейский и мировой опыт на основе практик ООН.
Профессор Elisabeth Fernbach (Австрия) подчеркнула роль педагогов во внедрении международных методик устойчивого развития в учебные программы, а Sabine Lam (Дания) рассказала о опыте международного сотрудничества в формировании образовательных изменений. Форум также получил приветствия от ученых из Японии, Грузии и США.
Завершающий второй пленарный день форума состоится 25 сентября 2025 года и предполагает научные дискуссии на семи тематических платформах. Проведение такого мероприятия не только способствует налаживанию контактов между учеными разных стран, но и служит проявлением культурной дипломатии и стимулирует новые достижения в сфере образования и науки.
В Полтавском национальном педагогическом университете имени В. Г. Короленка цели устойчивого развития интегрируются во все образовательные программы, формируя специалистов, способных принимать решения на основе устойчивости и ответственности перед обществом.