В Полтавском национальном педагогическом университете провели «Логопедический калейдоскоп»

В Полтавском национальном педагогическом университете провели «Логопедический калейдоскоп»

В Полтавском национальном педагогическом университете имени В. Г. Короленка прошел профориентационно-просветительский мероприятие «Логопедический калейдоскоп», организованное Учебно-научным институтом специального и инклюзивного образования. Мероприятие было направлено на популяризацию специальности «Специальное образование», формирование осознанной профессиональной мотивации среди старшеклассников, расширение их профессиональных ориентиров и подчеркивание социальной важности специалистов в сфере специального и инклюзивного образования.

Об этом сообщает Poltava Today

Концепция события основывалась на положениях педагогики профессионального самоопределения, согласно которым раннее профориентационное взаимодействие с вузом способствует возникновению внутренней мотивации к выбору социально значимых профессий. «Логопедический калейдоскоп» стал интеграционной платформой, объединившей научно-познавательный контент, практически ориентированные задачи и ценностное осмысление роли специального образования в процессе построения инклюзивного образовательного пространства в Украине. Больше информации о направлениях подготовки можно просмотреть на официальном сайте университета.

Программа и интерактивные активности

К участию присоединились старшеклассники, заинтересованные в гуманитарных и педагогических профессиях. Научно-педагогические работники кафедры технологий коррекционного и инклюзивного образования, логопедии и реабилитологии подготовили насыщенную программу, которая сочетала теоретические блоки с практическими упражнениями и интерактивными методиками.

  • командные раунды, направленные на развитие речево-коммуникативной компетентности;
  • звуковой квиз для формирования фонематического слуха;
  • дыхательные упражнения в игровом формате, демонстрирующие роль речевого дыхания в формировании звукопроизношения;
  • пантомимические и речевые задания, которые освещали роль невербальной коммуникации;
  • челленджи со скороговорками для совершенствования дикции и темпо-ритмической организации речи.

Практический опыт и ценностные ориентиры

Практический мастер-класс дал ученикам возможность не только слушать лекции, но и почувствовать специфику профессии: выполнять упражнения на артикуляцию, тренировать речевую моторику и согласовывать речь с движениями. Отдельное внимание уделялось гуманистическим основам профессиональной деятельности — поддержке школьников с особыми образовательными потребностями, созданию комфортной инклюзивной среды и развитию навыков межличностного взаимодействия.

Организаторы подчеркнули, что продвижение ценностей инклюзивного образования является ключевой задачей специального образования: обеспечение равного доступа к качественному обучению и поддержке для всех учеников независимо от их возможностей. Такой подход способствует повышению престижа профессий логопеда и коррекционного педагога, а также формированию позитивного имиджа педагогических специальностей среди молодежи.

Учебно-научный институт специального и инклюзивного образования планирует продолжать профориентационную деятельность, расширяя возможности для осознанного профессионального самоопределения молодежи в области специального и инклюзивного образования. Подробнее о подготовке по направлению можно найти на странице университета или в англоязычной версии сайта по адресу en.pnpu.edu.ua.

Пресс-служба Полтавского национального педагогического университета имени В. Г. Короленка