У липні 2025 року на факультеті комп’ютерних наук, математики, фізики та економіки Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка пройшла Літня кібершкола, що об’єднала всіх охочих до вивчення інформаційних технологій. Захід ініціювала ректорка університету Марина Гриньова.
Про це розповідає Poltava Today
Сучасні освітні програми та напрями розвитку
Відкрила кібершколу декан факультету Тетяна Барболіна, яка акцентувала увагу на поєднанні багаторічних традицій із сучасними освітніми підходами. Факультет пропонує програми «Середня освіта (Математика)», «Середня освіта (Фізика та астрономія)», що базуються на понад столітньому досвіді підготовки педагогів. Згодом було запроваджено напрям підготовки вчителів інформатики — «Середня освіта (Інформатика)» та «Середня освіта (Інформатика та англійська мова)».
Нині факультет розширив спектр спеціальностей і для тих, хто обирає непедагогічний шлях: «Комп’ютерні науки», «Економіка», підготовка викладачів закладів вищої освіти за програмами «Освітні, педагогічні науки» та «Теорія і практика STEM-освіти».
Кібербезпека та штучний інтелект у фокусі
Окремий модуль школи було присвячено питанням кібербезпеки. Учасники ознайомилися із сучасними кіберзагрозами, принципами особистої та корпоративної кібергігієни, особливостями роботи систем захисту й правилами створення надійних паролів.

Серед найактуальніших тем – використання штучного інтелекту. Доцент кафедри математичного аналізу й інформатики Юрій Подошвелев детально проаналізував приклади контенту, створеного генеративними системами ШІ, та підкреслив важливість математичної підготовки для критичного сприйняття і ефективного застосування сучасних інформаційних технологій.
«Ґрунтовна математична освіта дозволяє не лише розуміти принципи роботи інформаційних технологій, а й критично осмислювати та ефективно використовувати сучасний інструментарій» — наголосив Юрій Подошвелев.

Доцента кафедри політекономії Борис Шевченко у своїй доповіді розкрив ключові напрями впровадження штучного інтелекту в бізнесі: від автоматизації рутинних процесів до прийняття управлінських рішень на основі прогнозної аналітики. Слухачі дізналися про практичний досвід застосування ШІ у фінансовому секторі, маркетингу та логістиці.
Участь у кібершколі взяли учні й педагоги з Гадяцької, Горішньоплавнівської, Карлівської, Кременчуцької, Миргородської, Нехворощанської, Полтавської, Ромоданівської та Щербанівської громад.
Літня кібершкола надала учасникам змогу глибше зануритися у світ сучасних технологій, мотивувала до розвитку й стала простором для тих, хто планує пов’язати майбутнє з ІТ, математикою, фізикою чи економікою.