Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка підтвердила свій статус одного з провідних європейських вищих навчальних закладів після оприлюднення результатів рейтингу QS World University Rankings: Europe 2026, опублікованих 28 січня. Вже третій рік поспіль університет утримує високі позиції серед конкурентів у регіоні.
Про це розповідає Poltava Today
Масштаб і позиція в рейтингу
У цьогорічному рейтингу взяли участь 958 університетів із 43 країн. Попри жорстку конкуренцію з боку давніх європейських наукових центрів, Полтавська політехніка посіла місце у ТОП-100 закладів Східної Європи, що свідчить про її стабільність та здатність відповідати міжнародним стандартам якості освіти й досліджень.
Ключові чинники успіху
Рейтинг QS базується на багатофакторному оцінюванні, де враховуються академічна та ділова репутація, наукова активність і міжнародна взаємодія. До основних показників, які забезпечили високі позиції університету, належать:
- Репутаційний капітал: визнання серед академічної спільноти та роботодавців, що підвищує шанси випускників на працевлаштування;
- Науковий потенціал: зростання цитованості публікацій науковців і активна участь у міжнародних дослідницьких проєктах;
- Інтернаціоналізація: розширення мережі закордонних партнерств і академічних обмінів;
- Сталий розвиток: формування інклюзивного освітнього середовища та реалізація соціально відповідальних практик.
Ці складові в сукупності дозволили закладу утримувати конкурентні позиції й поступово підвищувати впізнаваність на європейській освітній карті.
Успіх у рейтингу є результатом послідовної стратегії інтернаціоналізації, інвестицій у наукову інфраструктуру та зважених управлінських рішень. За показниками стоїть щоденна праця великої команди: адміністрації, викладачів, здобувачів освіти та партнерів, які спільно розвивають університет як осередок інновацій.
Полтавська політехніка демонструє, що якісну європейську освіту можна здобути в Україні вже сьогодні. Активна трансформація освітнього ландшафту, акцент на науці та інноваціях сприяють відновленню й сталому розвитку держави через підготовку конкурентоспроможних фахівців.