У 2025 році завершився черговий етап реалізації ініціативи «Шкільний громадський бюджет», у межах якої учні та педагогічні колективи закладів освіти представили свої проєкти для створення сучасних, комфортних і безпечних шкільних просторів. Переможцями конкурсу стали 48 закладів, які запропонували інноваційні рішення для покращення освітнього середовища.
Про це розповідає Poltava Today
Основні напрямки учнівських ініціатив
Більшість проєктів-переможців були спрямовані на облаштування зон відпочинку, релаксації, розвитку та комунікації. Наприклад, у Ліцеї №1 створять простір ментального здоров’я «RESTandSTUDYzone», який дозволить учням не тільки ефективно навчатися, а й відновлювати емоційний стан. У Ліцеї №2 «Подільський» діятиме інноваційна «Активація» — зона для відпочинку, творчості, настільних ігор та неформального спілкування.
У Науковому ліцеї №3 реалізують медіапроєкт «Медіапростір ліцею: створюємо майбутнє», орієнтований на розвиток навичок роботи з відео- та аудіотехнікою, а також підвищення медіаграмотності учнів. ЗОШ №4 облаштує «Затишний куточок відпочинку» та «Сучасний медіапростір» для інтерактивних занять. Водночас ЗОШ №5 реалізує екологічну ідею — створить комфортне «EcoSchool Yard» на шкільному подвір’ї.
Проєкти для розвитку, спорту та безпеки
Серед переможців чимало ініціатив, що сприяють фізичному та емоційному розвитку школярів. Ліцей №17 «Інтелект» відкриє простір «#Супер сили» для розвитку різних видів спорту та формування здорового способу життя. У ЗОШ №22 встановлять безпечне спортивне покриття, щоб забезпечити комфорт та захист під час занять у спортивній залі. Для підвищення рівня безпеки учнів у Ліцеї №32 «Європейський» впровадять сучасні системи відеоспостереження, що допоможе профілактиці булінгу та правопорушень.
Деякі заклади обрали напрямок творчого самовираження. Ліцей №13 «Успіх» запроваджує сучасний шкільний радіовузол «Голос школи», а Ліцей №26 «Шевченківський» створює медіастудію «Inside Ліцей», де учні зможуть опановувати навички журналістики, відеозйомки та монтажу.
Окрему увагу приділено створенню інклюзивних просторів для учнів різного віку та потреб. Проєкти «Смакуй життя!» у спеціальній ЗОШ №39 та «Школа-наш дім» у спеціальній школі №40 спрямовані на осучаснення їдалень і зон відпочинку, а також покращення умов перебування у школі для дітей з особливими освітніми потребами.
Приклади цікавих ідей переможців
- Гімназія №7 — «Recharge Zone «Xore»» для розвитку емоційного інтелекту та ментального здоров’я на свіжому повітрі.
- Гімназія №8 — освітній хаб «Game&Chill» для активного дозвілля та інтелектуального розвитку.
- ЗОШ №19 — створення шкільного кінозалу для розвитку критичного мислення та цінностей.
- Ліцей №29 — зона дозвілля та активного відпочинку у шкільній рекреації.
- Гімназія №35 — «Релакс-хаб» як простір для відновлення та зняття стресу.
- Ліцей №47 «Альтернатива» — багатофункціональний мобільний освітній простір для навчання й дозвілля.
“Активація це інноваційна зона відпочинку та розвитку, відкрита для всіх учнів Ліцею! Тут діти можуть: відпочити та розслабитися, зручні пуфи, м’які дивани та затишна атмосфера для читання, спілкування або просто тихої перерви. Розвиватися та навчатися граючись: настільні ігри, головоломки, творчі куточки з матеріалами для малювання. Спілкуватися та співпрацювати: місце для групових проєктів, брейнстормів та неформального спілкування, що сприяє формуванню дружньої атмосфери та командного духу.”
Загалом проєкти-переможці конкурсу «Шкільний громадський бюджет» 2025 року демонструють прагнення учнів і педагогів зробити свої освітні заклади сучасними, безпечними, комфортними та сприятливими для розвитку особистості. Ці ініціативи сприятимуть не лише якісному навчанню, а й формуванню нової культури взаємодії та відпочинку в українських школах.